Programas UN SER FELIZ
Habilidades motrices básicas
Propiciar el uso de habilidades motrices que permitan el desarrollo de nuevas destrezas y aprendizajes
Lógica-matemáticas
Aumentar el interés por las matemáticas a través de actividades motivadoras para los estudiantes, con un gran contenido visual.
Lecto-escritura y matemáticas
Acercar a los alumnos a la lecto-escritura y matemáticas planteando actividades de manera participativa y lúdica
Autodirección
Aprender a seguir un horario, realizar actividades adecuadas en diferentes lugares, respetando intereses personales.
Seguimiento de normas
Seguimiento de normas
Desarrollar la capacidad para comprender, recordar y seguir las reglas, ayudando a mantener el orden, la seguridad y la armonía
Relaciones personales
Relaciones interpersonales
Desarrollar la capacidad de interactuar eficazmente con los demás, fomentando la comunicación y la empatía para construir y mantener relaciones adecuadas
Autoestima
Autoestima
Ayudar a los alumnos a conocerse es una parte fundamental del desarrollo de la autoestima reforzando sus cualidades, percibiendo y valorando sus propias capacidades.
Solución de problemas
Solución de problemas
Desarrollar habilidades para encontrar la mejor solución a un problema o malentendido entre dos o más personas
Manejo de emociones
Manejo de emociones
Permitir enfrenar con éxito las exigencias, demandas y desafíos de la vida diaria, actuando competentemente y contribuyendo al desarrollo humano
Habilidades ocupacionales
Aumentar la autonomía, la individualidad, la autoestima y la confianza de las personas con discapacidad intelectual
Autocuidado
Desarrollar habilidades relacionadas con el aseo, la comida, vestido, higiene, apariencia personal, transferencia y movilizaciones
Manejo del dinero
Aprender el valor del dinero, diferenciando por color y tamaño de los billetes y monedas para que puedan usarlo en el momento necesario.
Liderazgo
Adquirir técnicas de orientación y movilidad que les permita ejercer su autonomía e independencia.
Manejo de redes sociales
Explorar y conocer el uso adecuado de las diferentes redes que usan los estudiantes, familiarizándose y entendiendo los riesgos que conllevan
1
Promover la inclusión integral a la sociedad de personas con discapacidad intelectual a través del desarrollo de habilidades adaptativas
2
Desarrollar la personalidad, los talentos y la creatividad de las personas con discapacidad, para su propio beneficio y su entorno
3
Velar por el respeto a los derechos, la dignidad y la integridad física y mental de las prersonas con discapacidad.